"Des de que naixen, cal que dotem els xiquets amb tecnologia"

-

"Des de que naixen, cal que dotem els xiquets amb tecnologia"

Aquest article, publicat aquest dilluns 6 de novembre al periòdic EL PAIS, està relacionat amb un tema que hem estat tractant a classe aquesta setmana


La tecnologia ha d'estar molt present a l'escola ja que açò ajuda el xiquet a desenvolupar-se i a crear nous projectes. Per aquesta raò, els pares, i els professors, han de saber utilitzar les noves tecnologies, però sobretot han de saber ensenyar als menuts com utilitzar-les adequadament.
Actualment, a les escoles, s'intenta utilitzar les TIC, amb la finalitat d'innovar i crear nous espais dins i fora de l'aula. Es proposen nous projectes i noves situacions per a que els xiquets puguen treballar amb les TIC amb tota normalitat.
En algunes escoles estan començant a introduir les tablets, per a poder treballar millor en grup i que l'educació siga més fàcil i més còmoda, però sobretot per a que els xiquets aprenguen d'una manera més divertida.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Setmana 7

-
Imagen
Després de la primera setmana d'activitats complementaries on varem aprendre moltes coses noves, hem de seguir amb les classes normals. Però abans, volia comentar una cosa que personalment em va parèixer molt curiosa.. En aquesta setmana, les meues companyes i jo varem asistir a una conferencia impartida pel departament de psicologia, la qual tractava el tema de la mort en els xiquets. Tots tenim una idea equivocada perquè els xiquets no es queden traumatitzas amb aquest tema, tot el contrari, s'ha d'ensenyar que la mort és una cosa que ens pasarà a tots i al mateix temps ensenyar-los a valorar la vida. I aquest tema està molt relacionat amb el que hem donat aquesta setmana, amb el curriculum ocult. La mort no és un tema que aparega al curriculum i com aquest tema hi a molts més que no es parlen a l'escola. Tota la setmana varem tractar el tema del curriculum. El primer dia varem debatir què era per a nosaltres el curriculum i varem estudiar les diferents teories que...
Leer más

"Escoles i mestres"

-
Imagen
El passat dia 5 de desembre, vam anar amb l'assignatura d'Estructura Social i Educació a l'edifici de la NAU per tal de veure una exposició anomenada "Escoles i mestres: dos segles d'història i memòria a Valencia". En aquesta exposició vam poder veure i informar-nos més sobre com es donava classe i els mètodes i instruments emprats fa uns anys: llibres, joguines, carpetes, Bíblies, pupitres, fotografies... molt diferents dels que tenim hui en dia.  En general, cridava la atenció que, encara que no fa tants anys, els materials didàctics eren molt diferents i plens de masclismes i de referències a la religió cristiana. Aquesta activitat va ser molt interessant, ja que no només vam veure l'exposició, sinó que vam visitar tot l'edifici, inclús las sales que no estan normalment obertes al públic com la Capella o el Paranimf, a més de la Biblioteca.
Leer más

Setmana 1

-
Benvinguts i benvingudes a la universitat! Aquesta setmana començàrem les classes a 1er D de magisteri de la Universitat de València. Ens hem trobat amb moltes coses noves: gent que no coneixíem, moltes emocions, assignatures desconegudes... i sobretot moltes ganes de començar el camí a la nostra futura professió: l’ensenyament. En aquest bloc, tres companyes de classe i jo, parlarem setmana rere setmana dels continguts, activitats... que veiem a la classe de didàctica general, impartida per Carles Monclús. Aquesta setmana (11-17 de setembre) ha sigut una mica introductòria, especialment el primer dia de classe, quan vam baixar al pati a fer una molt necessària presentació de tots els alumnes de la classe, on es van fer evident el bon ambient i les ganes de treballar. Una volta fetes les presentacions, el professor passà a explicar l’assignatura: els continguts, els criteris d’avaluació... i va manar  les primeres tasques per a la classe següent: hauríem de fer un escr...
Leer más